Trung tâm hỗ trợ can thiệp trẻ hòa nhập tại Tp.HCM (Sài Gòn)
Hoa Cúc Trắng là Trung tâm hỗ trợ can thiệp trẻ hòa nhập tại Tp.HCM (Sài Gòn). tự kỷ, rối loạn ngôn ngữ, chậm nói, tăng động và giảm chú ý (ADHD).
Đối với những trẻ có sự tiến bộ và mức độ hòa nhập tốt trong giai đoạn can thiệp ban đầu, thì trẻ cần được can thiệp, giáo dục ở mức độ cao hơn cả về nội dung chương trình cũng như mục tiêu cần đạt.
Trong giai đoạn này, tất cả các nội dung của chương trình dạy đều hướng trẻ tới sự hòa nhập với cộng đồng.
- Cho trẻ học hoà nhập với các trẻ bình thường, chỉ can thiệp thêm giờ cá nhân.
- Trẻ chuẩn bị vào lớp 1 thì được học thêm các nội dung hỗ trợ trẻ chuẩn bị vào lớp 1.
Đến với chúng trung tâm Hoa Cúc Trắng:
- Mỗi trẻ khi đến lớp đều được Người phụ trách chuyên môn trực tiếp kiểm tra,đánh giá,lập kế hoạch giáo dục cá nhân.
- Hàng ngày đều có nhận xét của giáo viên cá nhân đối với mỗi trẻ.
- Cuối tháng giáo viên phụ trách chuyên môn kiểm tra,đánh giá kết quả và đưa ra định hướng mới
Ngoài hỗ trợ can thiệp trẻ hòa nhập trung tâm chúng tôi: Nơi dạy trẻ chậm nói hiệu quả nhất TPHCM, Nơi can thiệp tiền học đường cho trẻ tự kỷ tại Tp.HCM.
Mọi thông tin chi tiết vui lòng liên hệ: Trung tâm hỗ trợ can thiệp trẻ hòa nhập
TRUNG TÂM HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HÒA NHẬP HOA CÚC TRẮNG
Địa chỉ: 405/35 Xô Viết Nghệ Tĩnh, Phường 24, Quận Bình Thạnh, Tp.HCM.
Điện thoại: 0906 614 086 – Email: hoacuctrang.hcm@gmail.com.
Giấy phép số: 1103/QĐ-UBND TP HCM cấp ngày 30/03/2020
Hoạt động can thiệp và trị liệu
Sau hoạt động phát hiện chẩn đoán tư vấn để lựa chọn những hình thức phù hợp, phụ huynh sẽ đưa trẻ tham gia hoạt động Can thiệp hoặc hỗ trợ trị liệu. Số trẻ được can thiệp và trị liệu bao gồm tất cả trẻ khuyết tật và trẻ có nguy cơ.
Trung tâm hỗ trợ với các biện pháp như: can thiệp sớm, trị liệu tâm lý, trị liệu ngôn ngữ, trị liệu vận động phục hồi chức năng, trị liệu âm nhạc, hỗ trợ cá nhân trẻ học khó (thông qua hình thức can thiệp cá nhân và hỗ trợ trị liệu theo nhóm).
Tất cả trẻ tham gia vào chương trình đều có kế hoạch giáo dục cá nhân, kế hoạch hỗ trợ cá nhân được thực hiện và đánh giá 2 lần trong năm, giáo viên, các chuyên viên trị liệu và phụ huynh là những người trực tiếp xây dựng và thực hiện kế hoạch hỗ trợ cho trẻ.
Bài viết liên quan
- Trẻ chậm nói bao lâu thì cần can thiệp âm ngữ trị liệu?
- TUYỂN SINH CAN THIỆP CÁ NHÂN THEO GIỜ
- LỢI ÍCH CỦA TẬP YOGA VỚI TRẺ NHỎ
- TẾT TRUNG THU
- Hoạt động trải nghiệm: Trồng cây
- Hoa Cúc Trắng Bình Lợi – Bình Thạnh
- Tuyển sinh T7/2022
- Ngày 1.6 của các con ở Hoa Cúc Trắng (2)
- Ngày 1.6 của các con ở Hoa Cúc Trắng (1)
- Cắt thắng lưỡi có giúp trẻ nói được?
- Giao tiếp
- Vận động tinh
- Vận động thô
- Học phí
- Can thiệp nhóm
- Rối loạn giao tiếp Xã Hội của trẻ em
- Chứng khó đọc
- Can thiệp cá nhân là gì?
- Làm sao để chọn cơ sở can thiệp cho trẻ chậm nói, tự kỷ hiệu quả
- Vai trò của cha mẹ trong việc chuẩn bị cho con vào lớp 1