Vận động tinh
Sự phát triển vận động của trẻ tăng lên theo độ tuổi, từ các kỹ năng vận động thô đến vận động tinh. Những kỹ năng vận động tinh của trẻ sẽ phát triển tốt hơn nếu được rèn luyện và thực hiện các động tác đó lặp lại nhiều lần.
VẬN ĐỘNG TINH LÀ GÌ?
Kỹ năng vận động tinh – Fine motor skills – là khả năng điều khiển bàn tay và các ngón tay. Kỹ năng vận động tinh
phát triển tùy theo việc chơi-tập luyện của trẻ ở giai đoạn sơ sinh và lứa tuổi mầm non.
Những kỹ năng liên quan đến khả năng điều khiển bàn tay và các ngón tay như: cầm nắm đồ chơi, xoay, vặn, siết
, lắp ghép khối, cầm muỗng và các động tác phức tạp hơn như thê như tô màu, chơi đất sét, vẽ tranh, viết chữ,
Phát triển vận động tinh chủ yếu là các cơ bắp nhỏ của bàn tay và ngón tay. Các hoạt động mà bạn sẽ tìm hiểu về vận động tinh giúp trẻ dần dần cải tiến và phát triển việc kiểm soát và phối hợp của các vận động của bàn tay. Khi những kỹ năng này phát triển, trẻ sẽ có thể tự làm được nhiều hơn những việc cho chính mình, mà đỉnh cao là viết.
Các mốc phát triển vận động tinh ở trẻ
Kỹ Năng | Độ Tuổi |
Mở nắm tay | 3 tháng |
Đưa đồ vật vào đường giữa cơ thể | 4 tháng |
Chuyển đổi ( từ tay này sang tay kia) | 5 tháng |
Với và nắm một bên | 6 tháng |
Ăn bốc bằng tay | 9 tháng |
Biết sử dụng ly mà không cần trợ giúp | 9 tháng |
Cầm đồ vật bằng hai ngón trỏ và cái | 10-11 tháng |
Biết sử dụng muỗng | 12 tháng |
Biết buông đồ vật tự ý | 12 tháng |
Có biểu hiện thuận tay | 24 tháng |
Theo các nghiên cứu khoa học, trẻ em không chỉ cần thời gian để chơi một mình và chơi với các trẻ khác không có sự can thiệp của người lớn; trẻ còn rất cần thời gian chơi với bố mẹ. Bé rất mong được chơi với bố mẹ vì điều này tạo nên cảm xúc rất đặc biệt cho bé. Vì vậy mà các bậc cha me được khuyến khích tìm thời gian để dành chơi với trẻ một cách thường xuyên, hoặc lựa chọn đồ chơi giúp trẻ phát triển trí tuệ.
SỰ PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG TINH CỦA TRẺ TỪ 1-3 TUỔI
Giai đoạn từ 1- 2 tuổi
- Bé bỏ đồng xu vào ống tiền và lật trang sách nhưng bỏ qua nhiều trang.
- Mỗi bàn tay của bé dùng vào những hoạt động khác nhau : một để giữ thắng bằng, và một dùng để điều khiển.
- Bé xây tháp với 2-3 hình khối (15 tháng), 3-4 hình khối (18 tháng) và vẽ những đường kẻ trên giấy với chì sáp
Giai đoạn từ 2 – 3 tuổi
- Bé hoàn thành trò chơi với đồ chơi xếp hình, bắt chước xếp xe lửa và xây tháp với 6-7 hình khối (2 tuổi), 9-10 hình khối (3 tuổi).
- Bé cầm bút chì màu bằng ngón tay bắt chước nguệch ngoạc đường tròn, vạch trên giấy các đường vạch một cách chủ động và vẽ đường thẳng ngang.
- Bé nắm hai cánh cửa. Bé luồn các hột gỗ lớn có lỗ vào một sợi dây, mở kéo bằng hai tay và cắt đường thẳng với kéo.
- Bé lật sách từng trang một, chỉ vào những đặc điểm nhỏ trong sách hình và tự xem sách một mình.
Mỗi một giai đoạn trẻ sẽ thể hiện những kỹ năng vận động tinh khác nhau. Cha mẹ cần theo dõi và đánh giá để biết hướng cải thiện và hướng dẫn cho con. Tuy nhiên, sẽ có những trẻ không thể bắt kịp vì những vấn đề tiềm ẩn ảnh hưởng đến tốc độ phát triển. Điều quan trọng là trẻ nhận được càng nhiều sự chăm sóc (can thiệp sớm) càng tốt. Vì vậy, nếu cha mẹ lo lắng về bất kì mặt nào về sự phát triển của trẻ, hãy đến gặp bác sĩ hay y tá nhi khoa để nhận được sự giúp đỡ.
Trung Tâm Hỗ Trợ Phát Triển Giáo Dục Hòa Nhập
HOA CÚC TRẮNG
405/35 XVNT, P24, Q.Bình Thạnh, Tp.HCM
ĐT: 0906614086
Web:www.hoacuctrang.com
Email: hoacuctrang.hcm@gmail
Bài viết liên quan
- Trẻ chậm nói bao lâu thì cần can thiệp âm ngữ trị liệu?
- TUYỂN SINH CAN THIỆP CÁ NHÂN THEO GIỜ
- LỢI ÍCH CỦA TẬP YOGA VỚI TRẺ NHỎ
- TẾT TRUNG THU
- Hoạt động trải nghiệm: Trồng cây
- Hoa Cúc Trắng Bình Lợi – Bình Thạnh
- Tuyển sinh T7/2022
- Ngày 1.6 của các con ở Hoa Cúc Trắng (2)
- Ngày 1.6 của các con ở Hoa Cúc Trắng (1)
- Cắt thắng lưỡi có giúp trẻ nói được?
- Giao tiếp
- Trở lại trường !
- Vận động thô
- Học phí
- Can thiệp nhóm
- Rối loạn giao tiếp Xã Hội của trẻ em
- Chứng khó đọc
- Can thiệp cá nhân là gì?
- Làm sao để chọn cơ sở can thiệp cho trẻ chậm nói, tự kỷ hiệu quả
- Vai trò của cha mẹ trong việc chuẩn bị cho con vào lớp 1